理想课堂模式下初中学生课堂展示能力培养的研究

• 作者: 赵洪成
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 理想课堂模式 初中生 课堂展示能力 培养方法
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 1742字
• 语种: 中文

摘要

课堂展示环节作为初中课堂教学内容的重要组成部分,需要学生积极参与与实践. 一节精彩的课堂教学,离不开学生的课堂展示.历史作为一门社会人文学科,包含国内外几千年的政治、文化、军事等突出事件,需要学生以时间为线索进行梳理与总结.初中生首次接触历史这门学科,需要进行生动多彩的课堂展示活动.对于初中生来说,切实提升其自身课堂展示能力,不仅可以提高课堂展示成果的质量,而且可以大幅度提升历史成绩. 本文侧重探讨如何在理想课堂模式下提高初中生的课堂展示能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵洪成	淮安曙光双语学校初中部	1	0	0.0	0.0