论物理教育对提升五年制学前教育专业学生科学素养的作用

• 作者: 黄秀绢
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 高职物理教育 科学素养 五年制学前教育专业
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 字数: 3693字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2016.07.014

摘要

文章对科学素养的涵义进行了界定，针对高职物理教育对提升五年制学前教育专业学生科学素养的作用进行了论述。