生本教育理念下初中数学课堂教学中问题情境的创设

• 作者: 张玉兰
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 生本教育 问题情境 课堂教学
• 年，卷（期）: xyjy_2016,（17）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

本文结合教学实例,从强调自主探索、突出问题引领、强化活动探究三方面探讨了生本教育理念下初中数学课堂教学中问题情境的创设,以期能以疑激学、以疑促思、以疑促学,实现初中数学课堂有效教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉兰		3	0	0.0	0.0