论学前教育课程中幼儿以游戏习得英语意识的必要性

• 作者: 陈云霄
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 英语意识 游戏教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 259-259
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

随着经济全球化的不断发展，英语作为国际信息交流的主要交流方式，对于促进世界的发展具有重要作用。国家为加强我国与国际之 间的信息交流，全面鼓励学生进行英语课程的学习。而在幼儿园中，英语也是作为第二种语言在幼儿的课程中出现。本文通过对儿童语言习得理 论的概述，阐述了幼儿学习英语的好处。同时介绍了游戏对于幼儿的影响以及游戏习得英语意识的主要策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈云霄		2	0	0.0	0.0