建设"一馆多能"型人体生命科学馆的实施探索

• 作者: 梁胜
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人体生命科学馆 多元化 一馆多能
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

摘要

为适应多学科、多专业临床教学科研变化,满足教学、实训、科研及科普医德教育需要,建设"一馆多能"型人体生命科学馆已成为医学院校重要的改革措施.本文阐述构建人体生命科学馆多元化功能体系的经验,为基础教育革新做有益探索和尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁胜		24	32	3.0	3.0