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挖掘故事美育因素培养学生良好行为探究
挖掘故事美育因素培养学生良好行为探究
作者:
王永红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿因
美育
故事
行为习惯
摘要:
故事中的情节、人物,对儿童产生深刻的影响.从以故事情节,培养日常行为;以故事人物,塑造美好品格;以故事经典,感悟生活道理三个方面,研究挖掘故事美育因素,培养学生良好行为.
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文献信息
篇名
挖掘故事美育因素培养学生良好行为探究
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
幼儿因
美育
故事
行为习惯
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
德育与成才研究
研究方向
页码范围
24
页数
1页
分类号
G611
字数
2010字
语种
中文
DOI
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成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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