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摘要:
故事中的情节、人物,对儿童产生深刻的影响.从以故事情节,培养日常行为;以故事人物,塑造美好品格;以故事经典,感悟生活道理三个方面,研究挖掘故事美育因素,培养学生良好行为.
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文献信息
篇名 挖掘故事美育因素培养学生良好行为探究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 幼儿因 美育 故事 行为习惯
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G611
字数 2010字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿因
美育
故事
行为习惯
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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