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摘要:
词汇是语言三要素之一,是构建语言的基本单位,是交际得以顺利进行的基础。阅读与词汇量的扩大是一个相辅相成的关系。本课题以阅读与词汇量之间的关系为基础,重点探索选择性泛读和词汇量扩大之间的关系,旨在有效地指导二语学习者加深对泛读与词汇间的关系了解,从而最大限度地结合自身的各方面条件,选择性地进行有效地广泛阅读,并在此基础上不断扩大积累词汇。
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习得
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对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 选择性泛读与二语词汇习得关系探索
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 阅读 选择性泛读 词汇习得
年,卷(期) hwyyb_2016,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 H09
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑灵珍 浙江中医药大学人文社会科学学院 16 4 1.0 1.0
2 范盛銮 浙江中医药大学人文社会科学学院 13 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
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2006(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读
选择性泛读
词汇习得
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
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