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二维动画教学设计与学生图形创意思维的培养分析
二维动画教学设计与学生图形创意思维的培养分析
作者:
陈云芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
动画教学设计
图形创意思维
培养
摘要:
随着我国目前的科技水平越来越高,相应的计算机技术也在随之进行不断地发展与进步,然而动画设计作为计算机中的一项专业技能也得到了很多人的广泛使用,各个领域中都可以用到动画设计中来,然而动画设计作为一项被广泛使用的技术,需要相关的学生与老师对其进行相关专业知识与技能的掌握之外,还需要培养出教师与学生的创意性思维。该文将对二维动画教学设计中的设计进行说明,同时还对学生的图形创意思维的培养进行分析,供相关人士进行参考。
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文献信息
篇名
二维动画教学设计与学生图形创意思维的培养分析
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
文学
关键词
动画教学设计
图形创意思维
培养
年,卷(期)
2016,(4X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
100-101
页数
2页
分类号
J218.7-4
字数
语种
DOI
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陈云芳
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图形创意思维
培养
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电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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