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摘要:
班级是学校进行教育、教学工作的最基本单位,是教师和学生开展各种活动,培养人才的最基本的组织形式,是学生学习、活动的基层集体.[1]班级在学校中的这种特殊地位,决定了班主任工作的特殊作用.加强班级管理,则是班主任这项工作中一个重要的有机组成部分,它对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人都有着重要的意义.在完成班主任这一基本任务时,我都凭着良好的愿望去认真地展开工作,虽然在工作中也遇到了许多事与愿违的一些问题.针对如何做好班级管理工作,笔者作了一些粗浅的尝试,方法如下.
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文献信息
篇名 高中班主任的班级管理工作
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中班主任 班级 管理工作
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 1971字 语种 中文
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高中班主任
班级
管理工作
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