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摘要:
本研究通过对205名本科护生的人文素质和人文素质教育现状调查,了解了本科护生对人文素质概念的知晓程度及对专业重要性的认可程度,以及本科护生的道德素质、文化素质、法律素质、审美素质和法律素质的整体水平,学生对学校人文素质教育途径和方式的看法,对学校已开设的人文课程的看法,对学校教师人文素质的看法.通过本科护生的人文素质和人文素质教育的现状,分析本科护生人文素质和人文素质教育的特点,探讨提高人文素质教育的途径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 本科护生的人文素质与人文素质教育现状研究
来源期刊 福建质量管理 学科
关键词 本科护生 人文素质教育 调查研究
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 探索研究
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵佳 3 1 1.0 1.0
2 王晓晖 1 1 1.0 1.0
3 徐蕾 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
本科护生
人文素质教育
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建质量管理
半月刊
1673-9604
35-1087/F
大16开
福建省福州市鼓楼区洪山园路洪山科技园福建节能大厦1号楼2层
1980
chi
出版文献量(篇)
25858
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444
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