在参与中绽放生命精彩——农村小学高年级数学“学困生”有效参与自主学习的策略研究

• 作者: 薛文婷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 自主学习 参与意识
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 问题研究2
• 页码范围: 436-437
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学高年级数学教师,要激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习意识.从激发小学高年级“学困生”的学习兴趣;在折折画画中,培养学生的自主学习意识;加强应用,培养学生的实践能力三个方面探讨了农村小学高年级数学“学困生”有效参与自主学习的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛文婷	甘肃省永登县树屏镇中心小学	1	1	1.0	1.0