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摘要:
毫无疑问,数学来源于数学并服务于数学,在新课改背景下,作为教师要在学生学习的过程中积极的对其引导,让其建立所学的知识和生活之间的关系,深入挖掘所学知识中蕴含的生活价值并深刻的体会。总而言之,小学数学教学的改革趋势为生活化,笔者在本文中首先分析了小数数学生活化教学的重要性,然后探讨了具体的教学措施,以期进一步提升小学数学的教学质量和水平。
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新课程改革
小学数学
教学生活化
新课程改革背景下小学数学教学生活化
课程改革
小学数学
生活化
教学
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文献信息
篇名 论新课程改革背景下小学数学生活化教学
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 新课改 小学 数学 生活化
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号
字数 1623字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学
数学
生活化
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
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