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摘要:
近年来,随着互联网技术的日益普及,MOOC这种全新的教育平台为我国大学英语教学改革带来了机遇和挑战。如何将现代化的网络技术融入到大学英语教学中,探索出一种适应当代大学生学习特点的全新大学英语教学模式已成为我国大学英语教学改革的一个重点研究方向。本文通过分析MOOC教育模式的起源发展与涵义特征,提出了基于MOOC环境下对大学英语教学改革的构想,并提供了一些建议与策略,旨在为促进大学英语教学改革进程,提高学习效率。
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文献信息
篇名 基于MOOC网络环境下的大学英语教学改革初探
来源期刊 同行 学科 文学
关键词 网络 MOOC 大学英语教学改革
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 225-
页数 1页 分类号 H319.3
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研究主题发展历程
节点文献
网络
MOOC
大学英语教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
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