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摘要:
民间舞蹈属于十分重要的舞蹈形式,在进行相关教学的过程中,不仅应该掌握相应的教学规律,更应该让学生感受到民间舞蹈所蕴含的中华文化,并将文化精神发扬传承.对于民间舞来说,需要不仅仅局限在传统之中,更迫切需要做到与时俱进,并将"风格性"贯穿于整个教学之中.在此类教学过程中,能够为学生塑造良好的教学情境,并激发广大学生的真情实感,引导学生学会感悟生活,属于一种多渠道教学方式.基于此,本文主要针对"风格性"这一特点进行讨论,并分析如何开展相关的教学.
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实践视角
中国民族民间舞
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 舞蹈教学中民族民间舞"风格性"教学探讨
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 舞蹈 风格性教学 民族民间舞蹈
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1866字 语种 中文
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舞蹈
风格性教学
民族民间舞蹈
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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