强化中学生形体训练的浅见

• 作者: 丁晓梅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 中学生 形体训练 必要性 可行性
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

爱美是人的天性,当代中学生对美更是格外向往,执着追求,尤其对自己形体的美更是尽乎苛刻的强求. 所谓形体美,就是健壮体格、完美体型、优美姿态所展现出来的、融合而成的和谐美.理解了形体美的内涵之后,形体美与体育教学的密切关系就不言而喻了.影响形体美的三大要素——体格、体型和姿态,原本就是促进学生形态发育发展的具体内容,是体育教学的任务之一.只是,过去我们在教学中往往只强调“健”,而时代的发展不仅要求一代比一代人的身体更健康,还要求人的体型更完美,所以,在“健”的基础上,必须提出美的要求.形体美,正是“形态发育发展”的拓展和深化,是新时代赋予“促进形态发育发展”这一任务的更高层次的要求.加之新课改和中学体育与健康课程标准的实施,终身教育的理念已深入人心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁晓梅		2	0	0.0	0.0