激发兴趣——开启孩子审美之窗

• 作者: 张瑾
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 知识的巩固 学习态度 精神财富 知识的掌握 实践证明 乐之 博学多识 《歌唱祖国》 成就动机 道德高尚
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑾		8	5	1.0	2.0