基于微课程下的智能教学系统应用研究

• 作者: 彭丽
• 来源期刊: 电子世界
• 关键词: 微课程 智能教学系统 研究
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 探索与观察
• 页码范围: 29,31
• 页数: 2页
• 字数: 1836字
• 语种: 中文

摘要

随着开放大学的挂牌成立,将以中央广播电视大学为基础建设国家开放大学.开放大学的成立并非广播电视大学的简单更名和换牌,而是需要适应国家发展需要和技术发展趋势,实现战略转型.其学习方式要主动适应或者说满足各类社会成员的终身学习需求.对广播电视大学的教学方式和教学质量提出了新的要求.本论文提出一种基于微课程的智能教学专家系统设计方法.该方法以微课程的教学模式为基础,以知识点及其逻辑关系为核心,以碎片化的移动微型学习为模式,将学习资源建设的重心,从传统的以教师为主导、以教材和课堂为主体的形式转变到以学生为主体、以适应学生学习需求的教学设计为核心的建设模式上来.本论文融合微课程教学理念模式于智能教学系统中,能有效解决电大成人学生工学矛盾突出、对学习资源利用率低下等问题.并期许能为构建有效学习给出了新的模式,为未来的远程开放教育学习方式提出了新的思考和路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭丽		6	9	2.0	2.0