解析抛物线y=ax2+bx+c中系数在图象中的作用--小组合作中的电子白板教学设计

• 作者: 张锋
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 电子白板 教学设计
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 课程实践
• 页码范围: 95-96,97
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3898字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.17.095

摘要

以解析一元二次方程中系数的作用为例，教师在组织教学的时候，需把大纲、教材、学生学情、电子白板的运用进行全面、系统融合，在头脑中勾勒出实现目标清晰的路线图，需设计好对电子白板功能的使用安排。只有对整个交互过程进行细致规划，才能让学生理解清楚、操作准确、验证无误。