刍主运动，快乐无限——浅谈自主游戏背景下幼儿园体育环境的挖掘和创设

• 作者: 张雪琴
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 体验环境 挖掘 创设
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2016,（13）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

幼儿园体育环境的创设应充分挖掘和利用本土资源和材料，发挥教师和幼儿的创新能力，创设良好的体育环境，加强幼儿与环境的互动性，让孩子们在自然、生态的活动环境下自主快乐的参与活动，最大限度的激发幼儿的好奇心，使他们很有创造性、主动地寻找新鲜有趣的体育活动，使他们更加喜欢体育锻炼，从而促进他们动作协调发展、身心健康成长、获得富有个性的全面发展。

作者信息

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