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摘要:
信息化技术是现代职业教育改革的重要举措,也是提高教学质量的必由之路.目前,信息技术在教学中的运用与设定目标还有很大差距.在对护理专业课程信息化教学改革的现状进行分析的基础上,就信息技术在急救护理教学中的应用给出了新的启示,并结合大学专科学生热衷信息化工具,学习缺乏主动性的特点,以及急救护理学这门课程的实践性特征,探讨信息化技术在这门课程的教学过程中的实践与探索.
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信息化
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信息化教学在围手术期护理教学中的运用
信息化教学
围手术期
护理
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关键词云
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文献信息
篇名 信息化技术在急救护理教学中的运用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 信息化技术 急救护理学 教学
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 职教创新
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘春梅 1 2 1.0 1.0
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节点文献
信息化技术
急救护理学
教学
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