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摘要:
文章以多尔的后现代主义中的4R理论标准为指导,探索了理工类院校实践教学的改革方法,从实践教学中涉及的细节问题进行了举列分析,旨在对实践教学水平的提高和学生综合素质的培养提供对策.
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文献信息
篇名 4R理论视域下的理工类院校实践教学改革研究
来源期刊 广东化工 学科 工学
关键词 4R理论 实践教学 理工院校
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 264,270
页数 2页 分类号 TQ642.0
字数 2410字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛瑞霞 东北石油大学化学化工学院 43 83 5.0 6.0
2 李杰 东北石油大学化学化工学院 53 138 5.0 9.0
3 李海燕 东北石油大学化学化工学院 31 142 5.0 11.0
4 江泓 东北石油大学化学化工学院 13 39 4.0 6.0
5 李志科 东北石油大学教务处 13 50 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
4R理论
实践教学
理工院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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