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摘要:
本文旨在探究独立院校学生心理特点特殊性的背景下,团体辅导技术在独立院校心理健康教育课程中的应用。探讨了团体技术的运用需要以学生的特殊性为导向,有针对性的用于教学过程以及教学评估当中,并分析了团体辅导技术在使用中存在的问题。
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文献信息
篇名 团体辅导在独立学院心理健康教育课程的应用探究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 团体辅导 心理健康 独立院校 教学
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教育心理
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 G448
字数 2985字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.05.083
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