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一年级学生跳绳易错动作成因与解决策略研究
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摘要：
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小学一年级学生习惯养成策略研究
一年级
习惯
养成策略
“一年级”学生不好当!
研究生
教育方式
学业压力
如何培养一年级学生解决问题的实际能力
一年级学生
解决问题
能力培养
一年级学生阅读训练初探
朗读兴趣
朗读技巧
有感情的朗读
内容分析
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期刊影响力
运动
主办单位：
北京体育大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-151X
CN：
11-5651/G8
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区信息路48号
邮发代号：
创刊时间：
2009
语种：
chi
出版文献量（篇）
16661
总下载数（次）
20
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