任务型教学法与新西兰高中汉语教学

• 作者: 张洁泠 辛婷
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型教学法 新西兰中小学外语教学 高中汉语教学
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 101-102,114
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 字数: 4078字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2016.06.046

摘要

自2007年新西兰教育部出台新修订的《新西兰国家教学大纲》以来,新西兰教育部便将任务型教学法作为其中小学外语教学的指导方法.本文从任务型教学法的定义、特点和设计思路出发,结合新西兰中小学外语教学实际,探讨了任务型教学法在新西兰中小学汉语教学中的使用状况及原因,并以自身教学实践经验,举例如何在新西兰高中汉语课堂中使用任务型教学法.