高校中层领导干部考核评价指标体系的建立及分析

• 作者: 戴扬
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高校 中层领导干部 考核评价 指标体系
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 166-166
• 页数: 1页
• 字数: 1831字
• 语种: 中文

摘要

当前高校中层领导干部考核评价需要将中层领导干部的作用以及部门目标作为考核的评价的重要目标，明确中层领导干部的任期目标，使用定性定量结合、分环节的考核方法。考核评价要提出高校中层领导干部的集体领导作用，依据高校中层领导干部的岗位、职责等建立完善的考核评价指标体系。高校中层领导干部考核需要有完善客观、正确的评价指标体系，从制度上对考核方式进行完善，实现科学的中层领导干部用人机制。本文就高校中层领导干部考核评价指标体系的建立进行分析和研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴扬		14	14	2.0	3.0