陶行知教育思想在幼儿园民间游戏中的创新运用

• 作者: 徐一定 谢建红
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教学 民间游戏 生活化 创新
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 幼教与成才研究
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7|G421
• 字数: 1858字
• 语种: 中文

摘要

陶行知的“生活教育”理论启示当前幼儿教育应注重生活化的教学,教学做合一,实质上是使教育与生活、社会紧密结合.文章简要分析幼儿教学中运用民间游戏的意义,并探讨陶行知教育思想在幼儿园民间游戏中的创新运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐一定		9	9	2.0	2.0