如何在高职英语教学中进行人文素质教育

• 作者: 潘郑重
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 教学 人文素质 教育
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 167,166
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 4524字
• 语种: 中文

摘要

随着社会和经济的快速发展,高职院校培养的专业性强的人才越来越受到社会的认可,国家对高职院校培养人才的只能也越来越重视.因此,高职院校的人才培养任务也必须明确.在现阶段高职院校迅速发展的过程中,我们也必须要认清在培养人才的过程中要融入人文素质的培养,提高学生的综合素养.英语的教学在高职学校教学中占据十分重要的地位,对提高学生的学习水平有重要意义,所以在高职英语课堂的教学过程中更应该加入人文素质教育,切实提高学生的人文素养水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘郑重		9	17	2.0	3.0