浅谈影响教学内容确定的诸种因素

• 作者: 王飞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 综合素质 文化氛围 物质资源
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学反思2
• 页码范围: 407
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

设计确定教学内容需要教师认真分析课程标准、教科书,合理选择和组织教学内容以及合理安排教学内容的表达或呈现.这是制订教学计划的主体部分,也是最关键的环节.而在实际的教学工作中,教学内容的确定往往受主观和客观的诸种因素的影响,存在不确定性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王飞	安徽省马鞍山市博望区丹阳中心学校	5	14	1.0	3.0