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摘要:
眼科学是一门专业性很强的学科,传统的眼科学教学模式无法使学生应对复杂的临床诊治工作,加强眼科学临床见习指导、开展专业讲座和强化临床技能训练有助于提高学生实际分析问题、解决问题的能力.利用现代化手段深化眼科学教学改革,有利于提高学生自主学习能力和临床诊治能力.
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文献信息
篇名 浅谈眼科学教学体会
来源期刊 山西青年 学科 医学
关键词 眼科学 教学 改革
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号 R-4
字数 1817字 语种 中文
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1 常远 西安医学院临床医学院 38 50 4.0 5.0
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节点文献
眼科学
教学
改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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