数学教师面对创新教育该做什么

• 作者: 李光英
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 数学创新 创新性表现 分数+等级分=综合分
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 专业视窗
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1452字
• 语种: 中文

摘要

素质教育的核心是对学生进行创造性思维能力的培养.作为教育的实施者是搞好创新教育的关键,要搞好这项工作,教师应做好以下几个方面的工作:一是真正弄懂创新的含义;二是更新教育观念;三是业务水平的提高;四是评估观念的转变;五是探索新的评估方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李光英		1	0	0.0	0.0