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摘要:
本文采用文献法,对激励式教育在职业院校体育教学中的应用意义展开了探讨,并提出了相关建议与对策,以期能为今后的体育教学提供借鉴。
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篇名 激励式教育在职业院校体育教学中的应用意义探讨
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 激励式教育 职业院校 体育教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 实验与调查 -- 理论与方法探索
研究方向 页码范围 90-90,56
页数 2页 分类号 G807.4
字数 2847字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.10.043
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作者信息
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1 王曦 9 22 3.0 4.0
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节点文献
激励式教育
职业院校
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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