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摘要:
日本作为动漫大国,其优秀的动漫作品对全世界都有着很大的影响,中国作为日本的邻国,在改革开放后就成为日本动漫作品的主要输出地之一,中国的青少年对日本动漫多数都是比较喜爱,很多学生之所以选择日语专业进行学习也是因为出于对动漫的喜爱。我们教师应该在平时教学中合理使用动漫资源,而不是避而不及,通过合理的、多种不同的教学手段,将动漫作品的优点导入到教学中,从而真正使学生全面的提高日语能力及对日本文化的了解。
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 论动漫对日语学习的正面引导作用
来源期刊 才智 学科
关键词 动漫作品 文化 语言学习 正面作用
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号
字数 1801字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞纯 苏州工业职业技术学院国际教育学院 15 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
动漫作品
文化
语言学习
正面作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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