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职业教育课程资源建设初探
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摘要：
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职业教育课程本质观之三维审视
职业
教育
课程
本质
审视
论职业教育课程设计的方法论
职业教育
课程设计
思维方法
价值方法
技术方法
从职业教育的课程设置谈职业教育课程结构的选择
职业教育
改革课程设置
课程结构选择
基于职业教育的项目式课程开发初探
职业教育
项目任务式
课程开发
内容分析
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期刊影响力
大观
主办单位：
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-8250
CN：
41-1431/J
开本：
大16开
出版地：
河南省开封市
邮发代号：
36-20
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
20031
总下载数（次）
79
总被引数（次）
3361
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