《C语言程序设计》教学改革探索 ——以速录专业为例

• 作者: 张晓东
• 来源期刊: 通讯世界
• 学科: 工学
• 关键词: C语言程序设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 论述
• 页码范围: 282-283
• 页数: 2页
• 分类号: TP312
• 字数: 2397字
• 语种: 中文

摘要

《C语言程序设计》是高校计算机相关专业的一门基础课程,本文就多年从事《C语言程序设计》课程的教学经验,针对我院计算机应用技术(速录方向)专业在教学过程中存在的问题,采用结合专业特色、案例驱动、微课教学等手段,增强学生的学习兴趣和自主学习的能力,注重计算机思维培养和解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓东	内蒙古师范大学青年政治学院信息工程系	8	0	0.0	0.0