童心飞扬 快乐写话

• 作者: 周斌
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: xzllb_2016,（23）
• 页码范围: 44-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>在新课标中对小学生的写话有明确的要求:在小学阶段的学习中要培养学生写话的兴趣,引导学生观察身边的生活,让学生写自己想说的话。针对这样的课标要求,作为小学教师尤其是低年级教师,就要注重在教学过程中立足于文本,从中挖掘适合学生读写的切入点,让学生展示自己最真实的感受,培养学生动笔写话的习惯,让学生爱上语言表达,形成较强的语言表达能力,享受快乐写话的乐趣。一、课前写话,赏析对比在课堂学习的过程中,教师要想训

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周斌		11	9	1.0	3.0