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以学生社团为载体提升高校思政课教学实效性
以学生社团为载体提升高校思政课教学实效性
作者:
骆剑琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生社团
高校思政
教学实效性
摘要:
高校学生社团具体指的是学生自由组建的公众团体,在大学生的生活中存在明显的作用以及凝聚力。因此,高校必须注重人才培育的任务,掌握学生社团的特征和优点,逐步促进社团的发展,使得思政课教学改革和学生社团相辅相成,参加引导社团活动,引导学生的生活实际操作。同时把其融入到思政课考核评估制度中。本文全面研究在以学生社团为主体的情况下,提高思政课教学有效性的途径。
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文献信息
篇名
以学生社团为载体提升高校思政课教学实效性
来源期刊
商业故事
学科
关键词
学生社团
高校思政
教学实效性
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
教育教学?Education
研究方向
页码范围
78-78
页数
1页
分类号
字数
2041字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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骆剑琴
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学生社团
高校思政
教学实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业故事
主办单位:
商业故事杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-8160
CN:
50-1185/F
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
邮发代号:
78-237
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
8966
总下载数(次)
34
总被引数(次)
1700
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