浅谈小学数学课堂中的团队合作、交流学习策略

• 作者: 赖朝军
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 团队合作 交流学习 探索 发现 分析 策略
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教法探索2
• 页码范围: 397
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

团队合作、交流学习方式是现代数学课堂教学的主要方式之一,教学中根据学生的实际,引导学生通过团队合作、实践、思考、探索、交流,获得知识、形成技能、发展思维、学会学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖朝军		3	0	0.0	0.0