双证融通制度下“工程测量技术与应用”课程改革的研究与实践

• 作者: 张亚杰
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 双证融通 高职教育 工程测量技术与应用 项目教学
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2632字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.05.048

摘要

目前，双证融通制度越来越受到重视。本文讨论了双证融通制度的内涵和必要性，并结合“工程测量技术与应用”课程阐述具体的实施方案。实践表明，实行双证融通制度可取得良好效果。