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摘要:
微课是一种全新的教学模式,围绕某一个单一的任务或是知识点,利用信息技术进行课程内容的传播.微课在数控专业教学之中的应用要重视微课内容的选择和制作,改变教学思路,让实训和生产有机结合,不断创新教学方法,发挥学生学习的主动性,让教学活动更具实效性.文章从两个方面介绍了具体的微课教学对策.
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应用
微课技术在中职数控专业中的应用
微课技术
中职数控专业
实训教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈数控专业的微课教学活动
来源期刊 教师 学科
关键词 数控专业 多媒体 课件 教学 对策
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 金教改
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 1756字 语种 中文
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1 徐翔莺 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数控专业
多媒体
课件
教学
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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