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摘要:
近年来,计算机课程在高校教学中的地位不断提升,高职院校传统的计算机教学方法已经不能满足当代的需求。本文将从当前高职院校计算机教学中面临的问题入手,探索以计算思维为导向的高职院校计算机课程改革的基本思路,
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高职院校
计算机课程
实训教学
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究计算思维与高职院校计算机课程改革的基本思路
来源期刊 通讯世界:下半月 学科 教育
关键词 计算思维 高职院校 计算机课程改革
年,卷(期) txsjxby_2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 215-215
页数 1页 分类号 G712
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘乔辉 13 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算思维
高职院校
计算机课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通讯世界:下半月
月刊
1006-4222
11-3850/TN
北京市海淀区莲花池东路39号西金大厦80
出版文献量(篇)
6807
总下载数(次)
10
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