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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程标准的实施,素质教育在小学教学实践中越来越被重视,创新教育也逐渐成为一种发展趋势.在小学高年级数学教学中,加强学生的数学能力培养尤为重要.教师应当采取积极的措施加强对学生的引导,促使他们更加主动地参与到课堂活动中去,充分挖掘每一个学生的创新意识,使他们的创新思维得到更好的发展.
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体会
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文献信息
篇名 探究式教学在小学高年级数学教学中的实践与应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 探究式教学 教学实践
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教法探索2
研究方向 页码范围 389
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字数 语种 中文
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1 邬野玲 2 1 1.0 1.0
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小学数学
探究式教学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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