创设教学情境打造精彩课堂

• 作者: 于永洋
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

改革教育就是要不断对教育进行创新,让教育充分体现以生为本的价值理念,让课堂更加充满生机和活力.一堂有教育意义的课,无不是在教师的精心设计和创新中展现光彩的.所以,在教学中教师要充分考虑学生的年龄和身心特点,并结合他们已有的知识和生活经验,努力给学生创设新颖、巧妙的教学情境,激发他们的学习兴趣,调动他们学习的积极性和主动性.只有把教学放在自主创新和持续创新能力上,才能掌握教育教学的主动权,才能让我们的教学效果有一个质的飞跃.一堂没有创新的课,就像一潭死水,失去了利用的价值,就会被飞速发展的时代所抛弃.因此,我们要想在教育行业上打造属于自己的一片天地,就要不断的更新自己的知识,不断学习新的教育教学理论,不断给自己提出新的要求,精心设计每节课的每一个环节,让你的每一堂课都能够绽放出精彩,让你的教学路程越走越远.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于永洋		3	0	0.0	0.0