探析学前教育教学中的德育渗透

• 作者: 周波
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 探析 学前教育 德育渗透
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 字数: 1750字
• 语种: 中文

摘要

现如今在素质教育的环境下，教育提倡“德、智、体、美、劳”全面发展，从这里就可以看出，“德”排在了首位说明德育在教育体系中的重要性，如何在教育过程中有效的培养学生德育的建立和发展成为了教育系统中热议的话题。现如今父母对孩子的期望过高，过多的注重孩子学习更多的科学知识，忽略了孩子的德育教育，这种教育方式让孩子走进了教育的误区，现在的幼儿大多数都不懂礼貌、固执、顽皮、心里承受能力差、还有逆反心里，这些情况反映出现代教育下儿童品德的缺失，这使幼儿教育的方向严重偏离中心点，现代教学都提倡德智体美全面发展，所以家长不应该把注意力完全集中在科学知识的培养上，也应该注重孩子的德育培养，下文主要讲解了关于学前儿童的品德教育的重要性以及德育教育在学前教育中有效的渗透途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周波	绍兴新昌幼教集团新昌幼儿园	1	4	1.0	1.0