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摘要:
随着新课程的实施,在课堂教学中以学生发展为中心的理念已深入人心。中职学校一直肩负着为我国培养适合发展需求的综合性人才的任务,在体育教学中,教师们在鼓励学生进行自主、合作、探究的教学模式,提高学生学习兴趣,激发学生学习的自觉性,在教师正确的动作示范的影响下,学生会产生一种积极参与、跃跃欲试的心理体验,以保证教学任务的完成。教师教法,动作上必然要求创新,适应社会发展的需要。
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文献信息
篇名 对新课改下学校体育教学的思考
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 体育教学创新 动作示范性 内容实效性
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 267-267
页数 1页 分类号 g623.8
字数 2075字 语种 中文
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1 谭晓泳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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体育教学创新
动作示范性
内容实效性
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人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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