优化作业模式,提升数学素养

• 作者: 聂勇
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学方法 作业模式 数学素养 波利亚 著名数学家 课外作业 学有余力 多元智力 数学教学过程 作业形式
• 年，卷（期）: xxkxjs_2016,（10）
• 页码范围: 193-193
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

传统的作业模式对数学思想和数学方法的掌握只停留在解题中,对培养学生的数学思想和运用数学方法解决实际问题的能力却相对薄弱。著名数学家波利亚说过＂学习任何知识的最佳途径是自己去发现,因为这种发现理解最深也最容易掌握其中内在的规律、性质和联系。＂

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂勇		7	0	0.0	0.0