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摘要:
随着体育教学改革的深入发展,定向运动成为体育课程体系中的重要组成部分,将这种运动引入体育课程体系,打破了体育课长久以来封闭的教学形式,实现了体育教学的创新发展,充分展现了体育课程的多种功能和应用价值.文章在阐述定向运动内涵、分类、特点的基础上,分析初中体育教学开展定向运动的意义,并根据初中体育教学开展定向运动现状,为如何实现定向运动在初中体育教学中的良好发展进行策略分析.
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文献信息
篇名 初中体育教学开展定向运动的意义分析
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中体育教学 定向运动 实践尝试
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 3294字 语种 中文
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初中体育教学
定向运动
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