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摘要:
教学模式一直以来都是教育行业的争论核心,随着时代的进步,传统的教学模式逐步同现代教学模式相接轨,形成了新型的教学模块,如:微课、 翻转课堂以及MOOC式教学,已然逐步成为教学的主流方式.当然,在体育教学,尤其是体育专业课程的教学也跟随着历史的大浪涌现出来.本文采用文献资料法、 实证研究法、 观察法、 经验总结法、 归纳演绎法等5大研究方法,对在高师体育专业中进行"互联网+足球专业技课程"教学的模式构建及应用进行探讨.
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文献信息
篇名 论"互联网+足球专业技能课程"教学的模式探讨 ——以内江师范学院为例
来源期刊 西部皮革 学科 文学
关键词 互联网+ 足球技能 教学模式
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 249-250
页数 2页 分类号 J50
字数 2512字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伏静 内江师范学院体育学院 10 4 1.0 1.0
2 刁沛 内江师范学院体育学院 6 3 1.0 1.0
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教学模式
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