iPad软件在特殊教育中的选择应用研究

• 作者: 王海燕
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: iPad 特殊教育 软件选择
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3259字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.05.022

摘要

iPad开创了平板电脑的新纪元，一时间风靡全球。iPad的特点以及强大功能使得它可以作为辅助技术在特殊教育中大放光彩。目前国外关于iPad在特殊教育中的应用研究很多，国内则相对较少，本文通过分析iPad特点探讨在特殊教育应用中如何选择使用iPad软件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海燕	重庆师范大学特殊教育系	1	2	1.0	1.0