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摘要:
班主任的工作不仅考验教师的教学能力,同时也在考验教师的管理能力。做好班主任工作,不仅对学校教学非常重要,而且也关系到班级学生学习效益的提高。尤其对于初中年级来说,学生需要面对来自中考的压力,班主任在班级管理中的地位显得更为重要。把握好初中班主任管理艺术,我们有两大方向可以参考。
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班主任
柔性管理
试论初中班主任工作的管理艺术
初中班主任
工作内容
管理艺术
初中班主任管理艺术浅谈
初中
班主任
管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中班主任管理艺术
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 班主任 初中 管理 策略
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 解析?设计
研究方向 页码范围 386-386
页数 1页 分类号 G632
字数 1800字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 木合塔尔·玉努斯 3 2 1.0 1.0
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