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摘要:
数学与人类发展和社会进步息息相关,随着现代信息技术的飞速发展,数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面.初中数学有着一定的难度,因此教师在课堂教学中需要把握学生的学习特点,培养他们的学习兴趣,最终促进学生的健康发展.
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文献信息
篇名 试论初中数学的课堂教学
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 初中数学 课堂教学 学习习惯
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 2341字 语种 中文
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